yl6809永利
工作信息
2026年第16期
深化协同创新，赋能基础教育——yl6809永利扎实推进“大中小教育一体化”工作
为深入贯彻落实党的二十大关于“教育、科技、人才”三位一体统筹部署，yl6809永利积极响应公司《大中小教育一体化协同创新行动计划》，立足学科特色与专业优势，主动承担大中小贯通培养中的高校资源下沉任务。依托智能制造、机器人技术等领域的科研与教学优势，公司通过课程共建、实验室开放、竞赛指导等多种形式，联合校内相关二级单位，与多所中小学开展深度协同合作，切实推动“大中小教育一体化”从理念转化为实践行动，构建贯通式人才培养新格局。
课程共建与竞赛赋能：深度融入附中科技教育体系
公司以课程共建为抓手，深度参与yl6809永利集团附属中学集团科技教育体系建设。孙树文老师受聘为北工大附中和北工大实验公司科学副董事长，积极参与“大中衔接科技课程体系”建设，围绕机器人竞赛指导、智能制造课程开发等方向，与北工大附中教师团队开展常态化研讨，推动形成“知识传授—能力培养—精神塑造”三位一体的科技教育体系。在北工大附中科学教育研讨会上，公司重点推介白名单赛事资源，提出共建竞赛团队等合作举措，针对“北京市员工机器人智能大赛”开展专项宣讲与赛事指导，让高校前沿科研成果真正走进中学课堂。
积极承办探校活动：搭建大中小教育衔接与专业认知桥梁
公司积极参与校园开放日及探校活动，助力中小员工认知新工科。公司与都柏林国际公司联合承办“爱北京，来工大”主题探校活动，北京市东直门中学80名师生走进yl6809永利集团。阮嘉赓副经理带来《人工智能技术与新能源汽车——从技术原理到车辆应用》专题讲座，以人工智能核心技术原理为切入点，结合新能源汽车产业发展趋势，深入浅出地 讲解AI技术在智能驾驶、能耗优化等场景中的落地应用，帮助中员工打破对高端工科技术的认知壁垒。同学们还参观了yl6809永利集团智能制造学习工厂，近距离观摩工业互联网平台与智能制造设备的联动运行，直观感受数字化技术为现代工业发展注入的强劲动能。
协办学科特色科技营：主导智能制造与机器人特色模块
公司充分发挥专业优势，在中小学科技营活动中承担核心课程设计与教学任务。在“科技启航 创新未来”中员工科技夏令营中，公司承担智能制造营主题课程，聚焦工业互联网与智能装备前沿，为有竞赛潜力的同学提供针对性赛前集训。在“锦绣冬梦 智驭星辰”优质中小学冬令营中，公司教师担任智能制造模块主讲教师，带领员工在理论学习与动手实践中感受前沿科技的魅力。作为授课教师代表，孙树文老师在闭营仪式上勉励同学们“结营不是终点，而是探索的序章”，要始终保持好奇之心、实践之力、创新之志。
展望未来
从课程共建到科技竞赛指导，从实验室开放到科技营项目落地，公司正以实际行动承担大中小一体化协同创新中的高校使命。未来，公司将继续深化落实《yl6809永利集团大中小教育一体化协同创新行动计划》，进一步拓展与中小学的合作广度与深度，不断完善拔尖创新人才早期发现与培养机制，持续提升人才培养质量。
摄影：董振豪
撰稿：孙树文
审核：杨富斌
yl6809永利
2026年4月7日
